自閉癥是一種腦發(fā)育障礙，他不是疾病能通過(guò)吃藥就能痊愈，他是一種障礙，就像聽(tīng)力障礙，未來(lái)我們可能通過(guò)技術(shù)手段克服這種障礙，現(xiàn)階段我們的主流手段就是康復(fù)訓(xùn)練。

    一般0-6歲的康復(fù)訓(xùn)練是需要家長(zhǎng)陪伴的，而7周歲以上的孩子可以脫離父母去寄宿，但是寄宿一般是需要孩子的能力達(dá)到一定的水平，全托式、一對(duì)一保姆式的一方面這種機(jī)構(gòu)較少，另一方面費(fèi)用也太高。所以能陪伴孩子的不是特教老師，而是家長(zhǎng)。

    家長(zhǎng)的陪伴對(duì)自閉癥的孩子是很重要的，你不要以為自閉癥的孩子喜歡獨(dú)處、不喜歡別人的碰觸，就代表著他們不需要父母家人的關(guān)心，其實(shí)他們是需要的，只是他們不能很好地控制自己的身體去表達(dá)。所以作為自閉癥孩子的家長(zhǎng)，我們需要足夠的耐心去觀察、理解孩子。

    家長(zhǎng)的關(guān)心和陪伴會(huì)增加情感交流。另外，父母由于陪伴時(shí)間的比例，如果孩子出現(xiàn)新的問(wèn)題行為，家長(zhǎng)應(yīng)該是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題我們才能有機(jī)會(huì)去解決。

    所以作為自閉癥孩子的家長(zhǎng)，應(yīng)該給予孩子更多的陪伴，并且家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)更多的有關(guān)這方面的知識(shí)。能夠一直陪伴孩子的從來(lái)就不是特教機(jī)構(gòu)也不是特教老師，而是家長(zhǎng)，所有作為家長(zhǎng)我們沒(méi)有理由不去學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥幸恢辈粩嗟膶W(xué)習(xí)才能更好的陪伴孩子的成長(zhǎng)。

    只有家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上。